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系部设置

教师教育理论系

来源: 作者:本站原创 发布时间:2017-03-23 22:30:26 浏览次数: 【字体:

教师教育理论系现有专任教师8人,其中教授2人、副教授4人、助教1人。硕士学位4人,硕士研究生导师2人。本系拥有“广西五一劳动奖章”获得者1名,广西艺术学院“教学名师”1名,广西艺术学院“优秀教师”1名,广西艺术学院“优秀青年骨干教师”1名。教师分别毕业于英国伦敦金士顿大学、广西艺术学院、中国音乐学院、广西师范大学等。

教师教育理论系始终坚持以本科教学为基础,以研究生教学为重点,为全日制在校本科生和研究生开设了《音乐教育学》、《国外音乐教育体系研究》、《教师职业技能训练》、《毕业论文写作指导》、《教师口语》等专业课程。其中,《音乐教育学》、《毕业论文写作指导与答辩》被评为区级和院级精品课程。

教师教育理论系坚持以科研促教学,教学科研成果丰硕。多年来,先后承担科研教改项目国家级5项,省级12项,院级15项;出版专著7部,教材9册;荣获国家级教学成果三等奖1项,省级教学成果二等奖2项,院级教学成果二等奖2项;发表多篇论文,并在各类论文评比中荣获教育部一等奖3人次,二等奖2人次,三等奖1人次;省级一等奖4人次,二等奖5人次,三等奖2人次等。指导学生参加全区师范生教学技能大赛,荣获一等奖5人次,二等奖6人次,三等奖3人次;参加全区中华经典诵读大赛,荣获一等奖3人次,二等奖6人次;参加广西高校师范生演讲比赛,荣获一等奖1人次,二等奖1人次。本系教师荣获国家级优秀指导教师奖2人次,省级优秀指导教师奖4人次。作为承担教育部“国培计划”、自治区教育厅“区培计划”教师培训任务的主要系部,2008年至今,共计培训来自全国各地中小学音乐骨干教师 2000余人次。

建系以来,教师教育理论系在理论研究、教学改革、人才培养等方面,积累了丰富的经验和方法,是一支严谨规范、团结务实、勇于创新、专业基本功扎实的高素质教学团队。

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