邱晨老师大会发言

       任咪咪博士则围绕《美育视域下古诗词吟诵融入音乐教育理论课程的多维路径研究》进行发言。她从美育角度出发，探讨了如何将传统诗词吟诵作为文化形式与教学方法融入音乐教育理论课程中，并提出了从"认知构建→能力强化→文化浸润→职业赋能"的培养路径，为传统文化元素与音乐教育理论课程的有效融合提供了具体的实践框架。

任咪咪老师大会发言

       本次研讨会为音乐教育工作者提供了宝贵的交流平台，促进了戏曲与非物质文化遗产领域的跨区域学术对话。我院教师积极参与此次国际会议，不仅展示了学院在非遗传承与教育创新领域的思考与探索，也为今后深化非遗音乐教育实践、推动传统文化在现代教育中的融合与发展奠定了坚实基础。通过这样的国际学术交流，我院将继续探索非物质文化遗产与音乐教育融合的多元路径，培养兼具专业素养与文化自信的音乐教育人才。

邱晨、任咪咪老师与专家合影

参会人员合影

  图文：任咪咪、邱晨

  编辑：李琳

  一审一校：邱晨、任咪咪

  二审二校：彭玮婷

  三审三校：冯子勤